【夹外幼/园本课程】欢乐中国年之我的新衣

老话说得好：“过新年、穿新衣、新年新气象！”，为了过上一个快乐的新年，孩子们准备已久，从年画到灯笼，可谓是万事俱备只欠新衣了，那事不宜迟，今天我们就来设计自己的新年战袍吧！先来看看新年战袍都是什么样子的吧！有了大概的了解之后，孩子们下笔如有神，很快就设计出自己独一无二的新衣。定稿、上色、搞定！一起来看看吧！从孩子们的设计中能够看出，新年的一切在他们的

2022-01-06

【夹外幼/园本课程】年画

年画，是中国绘画的一种，始于古代的“门神画”，是中国民间艺术之一，亦是常见的民间工艺品之一。年画是中国特有的一种绘画体裁，也是中国农村老百姓喜闻乐见的艺术形式。伴随冬日暖阳，新年的脚步越来越近，为了给孩子们营造浓浓的新年氛围，感受节日韵味，大三班开展了一次画年画活动，让孩子们在快乐中开启新的篇章，共同期待2022年的到来……孩子们发挥着自己的创造力和想象力，用自己稚嫩的画笔画出了《年年有余》的娃娃

2022-01-04

【夹外幼/班本课程】《摘果子》结题啦！

课程源于生活、基于观察、出于好奇、提升经验，在一系列的探索中，结合生活经验激发了孩子们更多的敢于探索的能力和尝试解答疑惑的方式；我们一起经历了最真实的过程，产生了最有价值的课程。在2021年12月15日，中二班的小朋友们在大树下面对全体幼儿做课题自由分享。淇淇：“大家好，我们的摘果子是我们在10月8日我们散步的时间发现的，大树下掉了很多的果子，我们就想摘下来，有的想用云梯车、梯子、钩子

2021-12-27

【夹外幼/班本课程】《摘果子三》

儿童对大自然有着天生探索的欲望，最好的教育是实践，最美的体验是探索，与其告诉孩子有什么方法到达高处摘果子，不如让他去试一试；告诉孩子爬高需要注意安全、距离、如何垒高等问题不如让他们去感触、分辨、判断、经历。基于兴趣孩子们交流好计划之后，一群孩子们开始分工合作，“兵分两路”开始了游戏。第一组一人拉，两人抬，三人、四人齐帮忙，材料越来越多。搭得梯子高的高、低的低，每个位置都是孩子们左右调试后的成果，高

2021-12-14