【夹外幼/班级动态】《音与画》

10月28日上午，夹江外校幼儿园中二班迎来了三位家长，他们今天将参加中二班“家长教师体验日”活动，此次活动让家长充当老师的角色，蹲下身，停下工作的脚步，走进幼儿园、走进老师、走进孩子，全面了解一日流程，感受孩子在园的一日生活、学习、交往、游戏。

活动前的用心准备

班级老师将活动拟定方案与家长进行深入地交流，并确定活动地开展，“家长老师”们便开始着手准备，调整时间、安排活动、了解“家长老师”的工作内容、充分准备着互动环节等。

“家长老师”创编的班歌调整了一遍又一遍。

生活活动

在一日生活中“家长老师”们做着充分的准备并关注孩子在生活中的规则和服务意识。

区域活动

“家长老师”以观察者、引导者的身份走进孩子，发现孩子们游戏中蕴含的趣味性以及孩子的游戏智慧，感受孩子们游戏的乐趣。活动中，还为孩子们解决了几桩“小案”呢！

《音与画》

“尹老师”今天带来了一种会发出声音的乐器，它是什么呢？宝贝们猜测说：它是沙蛋球、钢琴、鼓、手摇铃......每个孩子都很激动，快跟着我们一起去看一看活动现场吧！

听听音乐，唱唱歌曲，有一种梦想油然而起，孩子们设计起自己梦想中的那把“吉他”，有我、有他；有花、有草；有欢笑、有期望；每一笔描绘的都是那最真实的情感与爱。

家长之所感

家园活动不仅仅是一场活动，而是每个人融入到一个除自我以外的小世界，用心地去做一件有意义的事，本次“家长老师”体验活动让中二班的家长零距离地感知幼儿在园的真实情况，并真切感受教师与保育老师的辛苦，共同为家园搭建畅通无阻的友谊桥梁；这将是孩子、家长、老师最美好的一个回忆。

幼儿园生活是快乐的，但每一次快乐的背后都家长们和老师们的精心准备，致谢参与的家长们，你们因此有了一次难忘的职业体验，也让孩子们对你们充满了崇拜。做一个《快乐勇敢的小朋友》，将中二班满满的正能量感染身边的人。

成长是一场渐行渐远的旅程

而这场旅程中离不开家人高质量的陪伴

离不开老师的尊尊教诲

家园合作  共同润育

让我们成为最好的自己