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【夹外幼/班级分享】用心播种,快乐收获

种植豌豆

陈鹤琴先生说:"大自然是我们的知识宝库,大社会是我们的生活宝库,是我们的活教材。"为了让孩子在自然中发现植物生长的奥妙、体验种植的乐趣。我们开展了种植体验活动,鼓励孩子参与种植,自主观察,体验植物的生长过程。

通过口述的方式,孩子们自由表达了自己想要种植的植物,积极参与其中。在讨论中,我们可以发现小朋友们从自己的兴趣出发,想要种植的东西五花八门。那么到底哪些蔬菜才适合在秋天播种呢?于是我们开展了讨论活动,经过讨论最后我们选择了种植豌豆。

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用心播种

小朋友带上锄头、铲子、水桶等工具来到种植园地,开始了辛勤的种植活动。小朋友们迫不及待地要为心爱的豌豆安“家”。小朋友们松土、平土,播种、浇水……每一个人都参与其中,忙得不亦乐乎!

小朋友们精心照料着小豌豆苗,给豌豆苗宝宝盖上厚厚的被子,再浇浇水。“豌豆苗宝宝,你快长大吧!”小朋友们对着豌豆总有说不完的悄悄话。小朋友们精心照顾着这些小生命,它们的一点点变化在小朋友眼里都是一件不得了的事。


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看着渐渐长大的豌豆苗,小朋友都会围着豌豆看上好一会儿,兴奋地喊着“豌豆苗宝宝又长高了一些!豌豆成熟啦!

小四班的小朋友们排着整齐的队伍来“收菜”啦!瞧我们卷起衣袖,变身小小农夫,双手用力向上,豌豆便被成功采摘。放学后,我们还把豌豆带回家,和爸爸妈妈一起把它们变成了晚餐中的一道道美味佳肴呢!

大自然是孩子的知识宝库,是我们的活教材。孩子们通过种植活动亲身体验与参与,初步了解植物的生长规律,守护小苗成长的过程。让孩子们感受到生命力的蓬勃,体验到劳动种植的乐趣.收获着无法比拟的成就感。

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【夹外幼/班级分享】用心播种,快乐收获

种植豌豆

陈鹤琴先生说:"大自然是我们的知识宝库,大社会是我们的生活宝库,是我们的活教材。"为了让孩子在自然中发现植物生长的奥妙、体验种植的乐趣。我们开展了种植体验活动,鼓励孩子参与种植,自主观察,体验植物的生长过程。

通过口述的方式,孩子们自由表达了自己想要种植的植物,积极参与其中。在讨论中,我们可以发现小朋友们从自己的兴趣出发,想要种植的东西五花八门。那么到底哪些蔬菜才适合在秋天播种呢?于是我们开展了讨论活动,经过讨论最后我们选择了种植豌豆。

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用心播种

小朋友带上锄头、铲子、水桶等工具来到种植园地,开始了辛勤的种植活动。小朋友们迫不及待地要为心爱的豌豆安“家”。小朋友们松土、平土,播种、浇水……每一个人都参与其中,忙得不亦乐乎!

小朋友们精心照料着小豌豆苗,给豌豆苗宝宝盖上厚厚的被子,再浇浇水。“豌豆苗宝宝,你快长大吧!”小朋友们对着豌豆总有说不完的悄悄话。小朋友们精心照顾着这些小生命,它们的一点点变化在小朋友眼里都是一件不得了的事。


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看着渐渐长大的豌豆苗,小朋友都会围着豌豆看上好一会儿,兴奋地喊着“豌豆苗宝宝又长高了一些!豌豆成熟啦!

小四班的小朋友们排着整齐的队伍来“收菜”啦!瞧我们卷起衣袖,变身小小农夫,双手用力向上,豌豆便被成功采摘。放学后,我们还把豌豆带回家,和爸爸妈妈一起把它们变成了晚餐中的一道道美味佳肴呢!

大自然是孩子的知识宝库,是我们的活教材。孩子们通过种植活动亲身体验与参与,初步了解植物的生长规律,守护小苗成长的过程。让孩子们感受到生命力的蓬勃,体验到劳动种植的乐趣.收获着无法比拟的成就感。