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成长热线:0833-5601666科学活动是幼儿园不可缺少的活动之一,它能激发幼儿探究兴趣、体验探究过程,发展幼儿初步的探究能力。在11月小班宝贝们进入了《颜色蹦蹦跳》主题,宝贝们们对色彩鲜明的事物非常敏感,并产生浓厚的兴趣。为了满足孩子的探索欲望,小一班的老师们从“玩”入手,设计了科学活动《颜色变变变》让孩子在游戏中认识颜色、感受色彩,让我们一起去看看吧。
老师的示范操作吸引着宝贝们的目光,引起了宝贝们的好奇,那我的“魔法瓶”会变成什么颜色呢?带着好奇与未知的神秘,宝贝们开始探索“魔法瓶”里面的秘密。
“我使劲摇瓶子,水宝宝变成蓝色了呀!”
“我是转圈摇的,水宝宝变成红色了。”
原来要摇一摇、动一动瓶子才会有变化哦。
可是为什么水宝宝会变色呢?”小朋友好奇地问。
老师打开瓶子,请小朋友观察瓶盖,原来瓶盖里藏了颜色宝宝,我们在摇的时候,水宝宝和颜料遇在一起就发生了变化。老师告诉我们颜料可以在水中溶解,这是一个科学小知识,你记住了吗?
那如果我们再来试一试,把不同颜色的水混在一起,会有什么样的变化呢?
科学小秘密:红黄蓝是颜料的三原色,三原色理论上能配出其他任意一种颜色,大朋友们、宝贝们可以比比看谁调出的新颜色更多哦!
在快乐的魔法游戏中宝贝们认识了红、黄、蓝三种颜色并能用语言准确表达,能够联想到生活中相应的颜色,激发了宝贝们继续探索颜色的兴趣。希望宝贝们带着对颜色的这份兴趣,在《颜色蹦蹦跳》的主题中收获更多发现。
科学活动是幼儿园不可缺少的活动之一,它能激发幼儿探究兴趣、体验探究过程,发展幼儿初步的探究能力。在11月小班宝贝们进入了《颜色蹦蹦跳》主题,宝贝们们对色彩鲜明的事物非常敏感,并产生浓厚的兴趣。为了满足孩子的探索欲望,小一班的老师们从“玩”入手,设计了科学活动《颜色变变变》让孩子在游戏中认识颜色、感受色彩,让我们一起去看看吧。
老师的示范操作吸引着宝贝们的目光,引起了宝贝们的好奇,那我的“魔法瓶”会变成什么颜色呢?带着好奇与未知的神秘,宝贝们开始探索“魔法瓶”里面的秘密。
“我使劲摇瓶子,水宝宝变成蓝色了呀!”
“我是转圈摇的,水宝宝变成红色了。”
原来要摇一摇、动一动瓶子才会有变化哦。
可是为什么水宝宝会变色呢?”小朋友好奇地问。
老师打开瓶子,请小朋友观察瓶盖,原来瓶盖里藏了颜色宝宝,我们在摇的时候,水宝宝和颜料遇在一起就发生了变化。老师告诉我们颜料可以在水中溶解,这是一个科学小知识,你记住了吗?
那如果我们再来试一试,把不同颜色的水混在一起,会有什么样的变化呢?
科学小秘密:红黄蓝是颜料的三原色,三原色理论上能配出其他任意一种颜色,大朋友们、宝贝们可以比比看谁调出的新颜色更多哦!
在快乐的魔法游戏中宝贝们认识了红、黄、蓝三种颜色并能用语言准确表达,能够联想到生活中相应的颜色,激发了宝贝们继续探索颜色的兴趣。希望宝贝们带着对颜色的这份兴趣,在《颜色蹦蹦跳》的主题中收获更多发现。