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【夹外幼/班级动态】get新本领——我会穿衣服啦!


天气已渐渐转凉,小朋友穿的衣服明显多了起来。在午睡后,听到小班宝贝们说得最多的一句话:老师,我不会穿衣服,请你帮帮我。于是结合小班幼儿的年龄特点,也为了从小培养幼儿良好的生活自理能力,让幼儿知道自己的事情自己做,我们开展了穿衣服活动。那穿衣服到底是不是一件简单的事情呢,我们一起来看看吧!

1.jpg


瞧,我们都在竖起小耳朵认真地听老师讲怎么穿衣服!




抓领子,盖房子。小老鼠,钻洞子

左钻钻,右钻钻。咯吱咯吱上房子。

抓住领口披身上,抓住衣袖伸手臂,

整好衣领扣好扣,穿得整齐又神气。

咦,按照老师教的方法,我轻松地就穿上了衣服啦!





get新本领,来给收获比个耶吧!



幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容,能够促进幼儿独性自信心的增强,并为其一生奠定良好的基础,特别在小班阶段,幼儿的自理能力相对比较薄弱,所以我们一贯注重幼儿生活自理能力的培养,从孩子的吃饭、盥洗、穿衣、睡觉等小事入手,把生活能力的培养寓教于游戏、儿歌之中,循序渐进、扎扎实实地进行了培养不断提高孩子的独立意识和自理能力,养成良好的生活习惯

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【夹外幼/班级动态】get新本领——我会穿衣服啦!


天气已渐渐转凉,小朋友穿的衣服明显多了起来。在午睡后,听到小班宝贝们说得最多的一句话:老师,我不会穿衣服,请你帮帮我。于是结合小班幼儿的年龄特点,也为了从小培养幼儿良好的生活自理能力,让幼儿知道自己的事情自己做,我们开展了穿衣服活动。那穿衣服到底是不是一件简单的事情呢,我们一起来看看吧!

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瞧,我们都在竖起小耳朵认真地听老师讲怎么穿衣服!




抓领子,盖房子。小老鼠,钻洞子

左钻钻,右钻钻。咯吱咯吱上房子。

抓住领口披身上,抓住衣袖伸手臂,

整好衣领扣好扣,穿得整齐又神气。

咦,按照老师教的方法,我轻松地就穿上了衣服啦!





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幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容,能够促进幼儿独性自信心的增强,并为其一生奠定良好的基础,特别在小班阶段,幼儿的自理能力相对比较薄弱,所以我们一贯注重幼儿生活自理能力的培养,从孩子的吃饭、盥洗、穿衣、睡觉等小事入手,把生活能力的培养寓教于游戏、儿歌之中,循序渐进、扎扎实实地进行了培养不断提高孩子的独立意识和自理能力,养成良好的生活习惯