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成长热线:0833-5601666一名教师,也是一名工匠,必须脚踏实地,从点滴做起,积沙成塔,集腋成裘。
为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,提高教师职业素养和职业技能,促进幼儿教师专业化发展,8月31日,夹江外国语实验幼稚园开展了2020学年度教师定岗定级考核。
考核过程中,各位老师准备充分,发挥专长,充分展示了自己扎实的基本功底和独特的教学风格。他们热情洋溢、仪态大方、语言清晰,课堂内容丰富多样、课堂设置环环紧扣、教具使用多元化、教学方式新颖独特、课堂氛围活泼愉快,互动感强,能激发幼儿学习的积极性和主动性。
老师们的精神状态也非常饱满,讲故事、弹唱、舞蹈、绘画等体现出了老师们的专业素养及综合能力。进一步深化了老师们对《纲要》、《指南》精神的领悟,真正将理论知识内化于心,外显于行,做到知行合一。
考核结束后,评委组对参加考核教师的现场表现进行了综合评价,也提出了指导性的建议,鼓励老师们要不断学习、敢于突破自己,在专业发展的道路上继续成长。
一名教师,也是一名工匠,必须脚踏实地,从点滴做起,积沙成塔,集腋成裘。
为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,提高教师职业素养和职业技能,促进幼儿教师专业化发展,8月31日,夹江外国语实验幼稚园开展了2020学年度教师定岗定级考核。
考核过程中,各位老师准备充分,发挥专长,充分展示了自己扎实的基本功底和独特的教学风格。他们热情洋溢、仪态大方、语言清晰,课堂内容丰富多样、课堂设置环环紧扣、教具使用多元化、教学方式新颖独特、课堂氛围活泼愉快,互动感强,能激发幼儿学习的积极性和主动性。
老师们的精神状态也非常饱满,讲故事、弹唱、舞蹈、绘画等体现出了老师们的专业素养及综合能力。进一步深化了老师们对《纲要》、《指南》精神的领悟,真正将理论知识内化于心,外显于行,做到知行合一。
考核结束后,评委组对参加考核教师的现场表现进行了综合评价,也提出了指导性的建议,鼓励老师们要不断学习、敢于突破自己,在专业发展的道路上继续成长。