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成长热线:0833-5601666园本课程《开心农耕》
陈鹤琴先生说:“大自然是我们的知识宝库,大社会是我们的生活宝库,是我们的活教材。” 为了让孩子在自然中发现植物生长的奥妙、体验种植的乐趣,夹外幼大班组的小朋友开展了园本课程《开心农耕》种植活动,鼓励幼儿自主种植,自主观察,体验植物生长的过程。
种什么?
——种植调查
老师, 我想种苹果树。 我最喜欢吃菠菜,我要种菠菜。 我养了一只小兔子,我种胡萝卜
小朋友们积极大胆地表达了自己的种植想法,并提出疑问,我们种植什么蔬菜都可以吗?我们需要做什么准备工作?有哪些工具可以帮助我们了?
种植前的工作
——锄草、松土
根据孩子们的调查,我们带好工具出发啦!宝贝们来到种植园,提出要整理菜地,给菜地拔拔草、松松土。
大自然是丰富多彩的,而种植园只是其中的一个缩影,它是幼儿探索植物的生长奥妙、了解科学种植的窗口。活动中,不仅让孩子们接近了自然,体验了生活,还让孩子们真实的体验了劳动的艰辛和收获的喜悦,培养了孩子们从小热爱劳动的意识。我们的园本课程还在继续,一起期待孩子们接下来的精彩表现吧......
园本课程《开心农耕》
陈鹤琴先生说:“大自然是我们的知识宝库,大社会是我们的生活宝库,是我们的活教材。” 为了让孩子在自然中发现植物生长的奥妙、体验种植的乐趣,夹外幼大班组的小朋友开展了园本课程《开心农耕》种植活动,鼓励幼儿自主种植,自主观察,体验植物生长的过程。
种什么?
——种植调查
老师, 我想种苹果树。 我最喜欢吃菠菜,我要种菠菜。 我养了一只小兔子,我种胡萝卜
小朋友们积极大胆地表达了自己的种植想法,并提出疑问,我们种植什么蔬菜都可以吗?我们需要做什么准备工作?有哪些工具可以帮助我们了?
种植前的工作
——锄草、松土
根据孩子们的调查,我们带好工具出发啦!宝贝们来到种植园,提出要整理菜地,给菜地拔拔草、松松土。
大自然是丰富多彩的,而种植园只是其中的一个缩影,它是幼儿探索植物的生长奥妙、了解科学种植的窗口。活动中,不仅让孩子们接近了自然,体验了生活,还让孩子们真实的体验了劳动的艰辛和收获的喜悦,培养了孩子们从小热爱劳动的意识。我们的园本课程还在继续,一起期待孩子们接下来的精彩表现吧......